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	<title>Impression Management &#8211; Netzwerk Kadertraining GmbH</title>
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	<description>Assessment erleben</description>
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		<title>HR über den Tisch ziehen? Professor Kanning klärt auf</title>
		<link>https://www.assessment-training.ch/2017/05/04/hr-ueber-den-tisch-ziehen-professor-kanning-klaert-auf/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Ulrike Clasen]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 04 May 2017 16:56:51 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Expertentalk]]></category>
		<category><![CDATA[HR]]></category>
		<category><![CDATA[Impression Management]]></category>
		<category><![CDATA[Kanning]]></category>
		<category><![CDATA[Personalauswahl]]></category>
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					<description><![CDATA[Impression Management &#8211; ein Thema, das HR beschäftigen sollte Nicht selten werden Taktiken angewendet, um ein möglichst positives Bild von sich selbst beim vermeintlich neuen Arbeitgeber zu erzeugen. Ob Impression Management jedoch Erfolg verspricht, sei dahingestellt. Aktuell werden dahingehend interessante Studien durchgeführt. Sobald diese veröffentlicht sind, erfahren Sie in unserem Blog mehr davon. Im vorliegenden Beitrag möchten wir auf [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Impression Management &#8211; ein Thema, das HR beschäftigen sollte</strong></p>
<p>Nicht selten werden Taktiken angewendet, um ein möglichst positives Bild von sich selbst beim vermeintlich neuen Arbeitgeber zu erzeugen. Ob Impression Management jedoch Erfolg verspricht, sei dahingestellt. Aktuell werden dahingehend interessante Studien durchgeführt. Sobald diese veröffentlicht sind, erfahren Sie in unserem Blog mehr davon.</p>
<p style="text-align: left;">Im vorliegenden Beitrag möchten wir auf eine interessante Kolumne von Prof. Kanning, Professor für Wirtschaftspsychologie an der Hochschule Osnabrück, hinweisen. <strong>Wussten Sie, dass 33% der Bewerber versuchen, sich im Assessment Center zu verstellen? </strong>Immer noch ein relativ kleiner Anteil im Vergleich zu den Taktiken, welche bei Bewerbungsunterlagen und Interviews angewendet werden&#8230;.</p>
<p style="text-align: left;">Interesse, mehr zu erfahren? <a href="https://www.haufe.de/personal/hr-management/personalauswahl-wie-bewerber-hr-ueber-den-tisch-ziehen_80_410766.html" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Hier geht es zum Beitrag</a></p>
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		<title>Soft Skills auf der Spur</title>
		<link>https://www.assessment-training.ch/2016/11/23/soft-skills-auf-der-spur/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Ulrike Clasen]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 23 Nov 2016 12:54:38 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Insidertipps]]></category>
		<category><![CDATA[Authentizität]]></category>
		<category><![CDATA[Hard Skills]]></category>
		<category><![CDATA[Impression Management]]></category>
		<category><![CDATA[Kommunikationsfähigkeit]]></category>
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		<category><![CDATA[Soft Skills]]></category>
		<category><![CDATA[soziale Kompetenz]]></category>
		<category><![CDATA[Teamfähigkeit]]></category>
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					<description><![CDATA[Neben fachlichen Qualifikationen (Hard Skills, harte Fähigkeiten) gewinnen sowohl bei der Erreichung von Unternehmenszielen als auch bei der Rekrutierung mehr und mehr Soft Skills (weiche Fähigkeiten) an Bedeutung. Soft Skills bezeichnet den eingedeutschten Begriff der sozialen Kompetenz und schliesst damit im beruflichen Umfeld vor allem Kommunikationsfähigkeit, Teamfähigkeit, Kooperations- und Konfliktfähigkeit ein (Huck-Schade, 2003). Soft Skills [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Neben fachlichen Qualifikationen (Hard Skills, harte Fähigkeiten) gewinnen sowohl bei der Erreichung von Unternehmenszielen als auch bei der Rekrutierung mehr und mehr Soft Skills (weiche Fähigkeiten) an Bedeutung. Soft Skills bezeichnet den eingedeutschten Begriff der sozialen Kompetenz und schliesst damit im beruflichen Umfeld vor allem Kommunikationsfähigkeit, Teamfähigkeit, Kooperations- und Konfliktfähigkeit ein (Huck-Schade, 2003). Soft Skills gehören demnach zu den Schlüsselqualifikationen in der Arbeitswelt.</p>
<p>Assessment Center werden mit der Zielsetzung konzipiert, die Teilnehmenden so kennenzulernen, wie sie wirklich sind. Gerade in Assessment Centern ist die Gefahr gross, dass Teilnehmende versuchen, sich zu vermarkten oder zu imponieren (Klehe, Kleinmatt, Niess &amp; Grazi, 2014).</p>
<p>TIPP: Bleiben Sie im Assessment Center authentisch! Zeigen Sie sich so, wie Sie sind, statt eine Rolle zu spielen oder vorbereitete Standardsätze zu präsentieren. Machen Sie sich Ihre Stärken und Schwächen sowie Ihre Werte bewusst und handeln Sie danach. So zeigen Sie bei allen sozialen Aktionen im Assessment Center Ihre Persönlichkeit und Ihre Soft Skills.</p>
<p><span style="color: #999999;">Huck-Schade, J. (2003). <em>Soft Skills auf der Spur.</em> Weinheim: Beltz Verlag.</p>
<p></span><span style="color: #999999;">Klehe, U., Kleinmann, M., Nieß, C. &amp; Grazi, J. (2014). Impression Management Behavior in Assessment Centers: Artificial Behavior or Much Ado About Nothing?<em> Human Performance, 27</em>, 1-24. Verfügbar unter<br />
<a style="color: #999999;" href="http://www.psychologie.uzh.ch/fachrichtungen/aopsy/Publikationen/KleheEtAl2014.pdf">http://www.psychologie.uzh.ch/fachrichtungen/aopsy/Publikationen/KleheEtAl2014.pdf</a></span></p>
<p>&nbsp;</p>
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